Nuestro blog
5
Jul
«Ciertamente no he hecho dieta»
«Ya he perdido 7 kilos desde que empecé el proceso de coaching y ciertamente no he hecho dieta. Estoy feliz con ello. Y el sábado empiezo el gimnasio.» Este fue el mensaje de mi clienta para ponerme al día de sus avances entre sesiones, a 2 meses + 3 semanas de nuestra primera…
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20
May
Fibromialgia, hiperlaxitud, Ehlers-Danlos
Con motivo del Día Internacional de la Fibromialgia (FM) y mi próxima intervención en el Foro OSTEO TOUR (Alicante: 9 de junio), donde hablaremos de SALUD MUSCULOESQUELÉTICA, he querido dedicarle un espacio en mi blog a la fibromialgia, en su relación con colagenopatías del tipo Síndrome de Ehlers-Danlos hipermóvil (SEDh), siendo esta relación poco considerada…
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8
Abr
Comunicación y permeabilidad educativa
Permeabilizar para transformar en Salud ¿Qué quiere decir esto? La Educación para la Salud (EpS), individualizada o grupal, es un encuentro entre biografías. Empecemos por aquí para comprender la permeabilidad. La personas son biografías, un acumulo de experiencias y conocimiento en desarrollo, una historia personal en evolución. Tienen puntos de vista y perspectivas sobre la…
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15
Ene
En salud ¿clientes o pacientes?
«No son clientes son pacientes» Existe rechazo por parte de algunos profesionales de la salud en denominar ‘clientes‘ y no siempre ‘pacientes‘ a los usuarios de sus servicios. Algunos hemos dejado atrás ese rechazo, o ha variado nuestro criterio hacia un enfoque más humanista en el que se considera la atención y asistencia a personas…
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3
Nov
Diseñar objetivos en contextos de Salud
Aviso: Esta información aportada no sustituye la intervención de coaching de salud o de educación para la salud movilizadora del cambio. Aporta información acotada de fácil comprensión, sin responsabilidad de quién la use y cómo la use sin una preparación específica. ¿Cuál es tu meta? A la hora de proponernos una META (objetivo a…
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14
Jul
Básicos de Educación para la Salud en el siglo XXI
¿Sabías que: la Educación para la Salud (EpS) evolucionó de la mera transmisión de información y conocimientos? Preguntas básicas en EpS: ¿Cuáles son las conductas que mejoran la salud? ¿Cómo se produce la adaptación de una conducta? ¿Cómo puede facilitarse el aprendizaje? ¿Cómo se comunican las personas? Ciencias que nutren la EpS: Ciencias…
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«Ya he perdido 7 kilos desde que empecé el proceso de coaching y ciertamente no he hecho dieta. Estoy feliz con ello. Y el sábado empiezo el gimnasio.» Este fue el mensaje de mi clienta para ponerme al día de sus avances entre sesiones, a 2 meses + 3 semanas de nuestra primera…
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Fibromialgia, hiperlaxitud, Ehlers-Danlos
Con motivo del Día Internacional de la Fibromialgia (FM) y mi próxima intervención en el Foro OSTEO TOUR (Alicante: 9 de junio), donde hablaremos de SALUD MUSCULOESQUELÉTICA, he querido dedicarle un espacio en mi blog a la fibromialgia, en su relación con colagenopatías del tipo Síndrome de Ehlers-Danlos hipermóvil (SEDh), siendo esta relación poco considerada…
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Permeabilizar para transformar en Salud ¿Qué quiere decir esto? La Educación para la Salud (EpS), individualizada o grupal, es un encuentro entre biografías. Empecemos por aquí para comprender la permeabilidad. La personas son biografías, un acumulo de experiencias y conocimiento en desarrollo, una historia personal en evolución. Tienen puntos de vista y perspectivas sobre la…
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Aviso: Esta información aportada no sustituye la intervención de coaching de salud o de educación para la salud movilizadora del cambio. Aporta información acotada de fácil comprensión, sin responsabilidad de quién la use y cómo la use sin una preparación específica. ¿Cuál es tu meta? A la hora de proponernos una META (objetivo a…
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Básicos de Educación para la Salud en el siglo XXI
¿Sabías que: la Educación para la Salud (EpS) evolucionó de la mera transmisión de información y conocimientos? Preguntas básicas en EpS: ¿Cuáles son las conductas que mejoran la salud? ¿Cómo se produce la adaptación de una conducta? ¿Cómo puede facilitarse el aprendizaje? ¿Cómo se comunican las personas? Ciencias que nutren la EpS: Ciencias…
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María Hernández Bascuñana ©